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Produkt zum Begriff Schriftsprache:
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Störungen der Schriftsprache (Costard, Sylvia)
Störungen der Schriftsprache , Diagnostik und Therapie - Das einzige deutschsprachige Fachbuch, das sowohl Entwicklungsdyslexien als auch erworbene Dyslexien behandelt - Topaktueller Überblick über die verschiedenen Modelle zum Leseerwerb, auch neuroanatomische Modelle und Erkenntnisse aus bildgebenden Verfahren Neu in der 2. Auflage: - Aktuelle Studien zur evidenzbasierten Therapie - Neues zur kognitiven Verarbeitung orthographischer Strukturen - Studien zu RAN (Rapid automatized naming) - Erweiterter Diagnostik-Teil mit konkreten Sprachdaten und ausführlich beschriebenen Fallbeispielen - Praktische Übungen zur Fehleranalyse und zur Interpretation von Fehlern - Perfekt aufbereitet für den Unterricht: Aufgaben mit Lösungsteil Ihr Plus für die Praxis: Die Diagnostikmaterialien sind online abrufbar! - Systematische Einführung in die Störungen des Leseprozesses, Ursachen, , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20111019, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Forum Logopädie##, Autoren: Costard, Sylvia, Auflage: 11002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Abbildungen: 30 Abbildungen, Fachschema: Logopädie~Sprachheilkunde / Logopädie~Schriftsprache~Sprachheilkunde - Sprachheilpädagogik - Sprachheilschule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Sprachbehinderung~Sprache / Störungen~Sprachstörung - Patholinguistik~Störung (psychologisch) / Sprachstörung~Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege, Fachkategorie: Sonderpädagogik~Sprachstörungen und Therapie~Krankenpflege und Krankenpflegehilfe, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Psychotherapie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Georg Thieme Verlag, Verlag: Thieme, Länge: 242, Breite: 173, Höhe: 15, Gewicht: 516, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger EAN: 9783131396419, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Schriftsprache erwerben (5. Auflage) (Jeuk, Stefan~Schäfer, Joachim)
Schriftsprache erwerben (5. Auflage) , Praxisorientiert, verständlich und übertragbar: hier finden Sie die wichtigsten Grundlagen und Themen. Prinzipien und Regeln der Orthografie Phonetik und Phonologie Voraussetzungen für den Schriftspracherwerb Unterstützung mehrsprachiger Kinder Kritische Sichtung von Fibeln Der Band unterstützt Sie mit Beispielen, die sich leicht im Unterricht umsetzen lassen. Sicherheit für Studium, Ausbildung und Beruf Die Fachdidaktiken für die Grundschule präsentieren die grundlegenden Themen des Faches, zeigen anhand konkreter Beispiele die methodische Umsetzung in die Praxis, geben Anregungen für eigenes erfolgreiches Unterrichten, machen Mut zum Sammeln eigener Erfahrungen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201909, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachdidaktik für die Grundschule##, Autoren: Jeuk, Stefan~Schäfer, Joachim, Seitenzahl/Blattzahl: 200, Keyword: Deutsch;Deutsch/Kommunikation;Erziehungswissenschaft/Pädagogik;Pädagogik (Fachliteratur);Fachhochschule;Grundschule;Grundschule 1-4;Universität;Universitäten/Hochschulen;Fachliteratur f. Lehrer;Fachliteratur, Fachschema: Pädagogik / Schule~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Rheinland-Pfalz~Saarland~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen, Region: Berlin~Brandenburg~Mecklenburg-Vorpommern~Sachsen-Anhalt~Sachsen~Thüringen~Bayern~Baden-Württemberg~Hessen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Bremen~Hamburg~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Schleswig-Holstein, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Hochschule~Für die Grundschule~Für die Hochschule~For vocational education and training~For higher education, universities, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FCH, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Schulform: FCH GRS HOS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 208, Breite: 149, Höhe: 15, Gewicht: 293, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0070, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Universitäten/Hochschulen, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Leitfaden Sprache Sprechen Stimme Schlucken
Leitfaden Sprache Sprechen Stimme Schlucken , Ein Blick in den Leitfaden Sprache Sprechen Stimme Schlucken genügt, um auf die gefragten Informationen aus allen beteiligten Disziplinen - von Linguistik und Logopädie über Medizin bis zur Psychologie - schnell zuzugreifen. Das gibt Ihnen die nötige Sicherheit in der Ausbildung und im Praxisalltag. Verzahnung von Symptomatik, Diagnostik und Therapie aller relevanten Störungsbilder Hinweise auf diagnostische und therapeutische Standards Seltene Störungsbilder und Syndrome Neu in der 6. Auflage: Überarbeitung der Leitlinien Wissenschaftliche Aktualisierung aller Kapitel Neue Kapitel zu den Themen: Stottern, Dysphagie, Stimmstörungen und ICF Da Buch eignet sich für: Sprachtherapeut*innen in Ausbildung/Studium und Praxis Logopäd*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 20220511, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Klinikleitfaden##, Redaktion: Höppe, Lara~Siegmüller, Julia~Bartels, Hendrik, Auflage: 22006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 546, Abbildungen: 42 farbige Abbildungen, Keyword: <P>Sprachtherapie; Logopädie; Aussprachestörungen; Auditive Verarbeitung; Sprachförderung; Sprachentwicklungsstörungen; Pragmatik; Stottern; Sprechapraxie; Lautbildung; Syntax; Linguistik; Sprachentwicklung; Aspiration; Sprachheilkunde; Sprachheilpädagogik; Aphasie; Spracherwerb; Stimmstörungen; Sprechstörungen; Dysarthrie; Sprachstörungen; Orofaziale Dysfunktionen; Poltern; Dysphagie; Dysarthrophonie; Laryngektomie; Prüfung Logopädie</P>, Fachschema: Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Krankenpflege~Pflege / Krankenpflege~Logopädie~Sprachheilkunde / Logopädie~Sprachheilkunde - Sprachheilpädagogik - Sprachheilschule~Sprachbehinderung~Sprache / Störungen~Sprachstörung - Patholinguistik~Störung (psychologisch) / Sprachstörung, Fachkategorie: Krankenpflege und Krankenpflegehilfe, Bildungszweck: Lehrbuch, Skript~für berufsschulische und universitäre Bildung (Deutschland), Warengruppe: HC/Medizin/Andere Fachgebiete, Fachkategorie: Sprachstörungen und Therapie, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XIV, Seitenanzahl: 546, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Urban & Fischer/Elsevier, Verlag: Urban & Fischer/Elsevier, Verlag: Urban & Fischer Verlag, Länge: 192, Breite: 117, Höhe: 21, Gewicht: 568, Produktform: Gebunden, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 2338956, Vorgänger EAN: 9783437477867 9783437477843 9783437477836 9783437477829 9783437477812, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0030, Tendenz: +1,
Preis: 52.00 € | Versand*: 0 € -
Rhetorik & Kommunikation (Allhoff, Dieter-W.~Allhoff, Waltraud)
Rhetorik & Kommunikation , Wie sage ich, was ich meine? Wie argumentiere ich überzeugend? Wie kann ich Gesprächspartnern gut zuhören? Die Autoren führen in alle Bereiche der angewandten Rhetorik ein: Körpersprache, freie Rede, Argumentation, Gesprächsführung, Moderation etc. Gezeigt wird, wie man sein Kommunikationsverhalten auf verschiedene Situationen und Persönlichkeiten einstellen kann. LeserInnen sollen lernen, ihr Verhalten in Gesprächs- und Redesituationen bewusst wahrzunehmen und zu optimieren. Jetzt in der 18. Auflage: Das moderne Lehrbuch zur angewandten Rhetorik, das in keinem Bücherregal fehlen sollte: Damit man mehr als Worte sagt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 18. Auflage, Erscheinungsjahr: 20210510, Produktform: Kartoniert, Autoren: Allhoff, Dieter-W.~Allhoff, Waltraud, Edition: NED, Auflage: 21018, Auflage/Ausgabe: 18. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 272, Keyword: Alltag; Argumentation; Artikulation; Aussprache; Beruf; Gesprächsführung; Gesprochene Sprache; Gestik; Grundlagen; Kommunikationsstile; Kommunikationsverhalten; Körperhaltung; Körpersprache; Mimik; Moderation; Nonverbale Kommunikation; Präsentation; Rede; Rhetorische Kompetenz; Sprechen; Sprecherziehung; Sprechwissenschaft; Stimme; Verbale Kommunikation; Verstehen; Zuhören, Fachschema: Rede (Anleitung)~Rhetorik (Anleitung)~Medientheorie~Medienwissenschaft, Fachkategorie: Reden halten: Ratgeber, Thema: Verstehen, Warengruppe: HC/Medienwissenschaften/Sonstiges, Fachkategorie: Medienwissenschaften, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 211, Breite: 133, Höhe: 19, Gewicht: 364, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A26813845, Vorgänger EAN: 9783497025053 9783497021826 9783497018765, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 27.00 € | Versand*: 0 €
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Was sind die Vorteile und Nachteile der passiven Stimme in der Schriftsprache?
Vorteile der passiven Stimme sind, dass der Fokus auf das Objekt gelegt wird, die Handlung kann anonymisiert werden und es klingt formeller. Nachteile sind, dass die Sätze oft komplizierter und weniger direkt sind, es kann zu Verwirrung führen und die Texte können weniger lebendig wirken.
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Wann ist die Schriftsprache entstanden?
Die Schriftsprache entstand vor etwa 5000 Jahren in den antiken Zivilisationen des Nahen Ostens, wie zum Beispiel in Mesopotamien und Ägypten. Zu dieser Zeit begannen die Menschen, Symbole und Zeichen zu verwenden, um ihre Gedanken und Informationen festzuhalten. Die Entwicklung der Schriftsprache ermöglichte es den Menschen, Wissen und Informationen aufzuzeichnen, zu teilen und von Generation zu Generation weiterzugeben. Seitdem hat sich die Schriftsprache kontinuierlich weiterentwickelt und ist zu einem wesentlichen Bestandteil der menschlichen Kommunikation geworden. Heute wird die Schriftsprache in verschiedenen Formen und Schriftsystemen auf der ganzen Welt verwendet.
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Welche Rolle spielt die Schriftsprache bei der Kommunikation in verschiedenen Kulturen?
Die Schriftsprache spielt eine wichtige Rolle bei der Kommunikation in verschiedenen Kulturen, da sie eine gemeinsame Basis für den Austausch von Informationen bietet. Sie ermöglicht es, komplexe Gedanken und Ideen präzise zu vermitteln und über kulturelle Grenzen hinweg zu kommunizieren. Darüber hinaus dient sie als Mittel zur Bewahrung und Weitergabe von Wissen und kulturellem Erbe.
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Was sind die Vorteile der Schriftsprache im Vergleich zur mündlichen Kommunikation?
Die Schriftsprache ermöglicht eine präzisere und dauerhafte Übermittlung von Informationen. Sie ermöglicht es, komplexe Gedanken und Ideen strukturiert darzustellen. Zudem kann sie zeit- und ortsunabhängig genutzt werden.
Ähnliche Suchbegriffe für Schriftsprache:
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Handbuch Juristische Rhetorik
Über lange Zeit hat die Rechtsbetrachtung die rhetorische Perspektive ausgeblendet. Man verfolgte die Idee einer logisch-exakten, wissenschaftlich begründeten Rechtsfindung und befürchtete, der praxisbezogene Ansatz der Rhetorik führe in die Beliebigkeit. Neuere und neueste Untersuchungen zeigen jedoch, dass die Rhetorik seit der Antike mit relativer Verlässlichkeit die Gewinnung des Rechts und die Rechtslehre formiert hat. Wie die historischen Beiträge im vorliegenden Handbuch zeigen ("Rhetorik in der Geschichte der Rechtspraxis", "Die Gerichtsrede in Griechenland", "Römische Rechtsrhetorik"), organisierte sich Jurisprudenz unter den Voraussetzungen von Öffentlichkeit und Professionalität rhetorisch. Rhetorisch waren und sind deshalb nicht nur die juristische Texterstellung und der Vortrag, die Argumentation und die Grundlagen der Ausbildung, sondern auch die sog. juristische Methode und die Idee des Rechtsstreits: den anstehenden Konflikt formalisiert, klug und scharfsinnig über systematisiertes Begründen auszutragen. Neben dem aktuellen Forschungsstand zur Rechtsrhetorik, besonders zur Topik, den rhetorischen Figuren und dem Enthymem, bietet dasHandbuch neue Befunde zu Themen wie der Rhetorik von Gesetzestexten, der Richterrhetorik und dem staatsanwaltlichen Plädoyer, zur Methodenlehre, zur Rechtsklugheit und zur Beziehung von Recht und Autorität sowie eine Grundlegung der Rhetorischen Rechtstheorie. , Über lange Zeit hat die Rechtsbetrachtung die rhetorische Perspektive ausgeblendet. Man verfolgte die Idee einer logisch-exakten, wissenschaftlich begründeten Rechtsfindung und befürchtete, der praxisbezogene Ansatz der Rhetorik führe in die Beliebigkeit. Neuere und neueste Untersuchungen zeigen jedoch, dass die Rhetorik seit der Antike mit relativer Verlässlichkeit die Gewinnung des Rechts und die Rechtslehre formiert hat.Rhetorische Muster bestimmten und bestimmen nicht nur die juristische Texterstellung und den Vortrag im Gerichtsprozess, die Argumentation und die Grundlagen der Ausbildung, sondern auch die sog. juristische Methode und Idee des Rechtsstreits: das Konzept, den anstehenden Konflikt formalisiert, klug und scharfsinnig über ein systematisiertes Begründen auszutragen. Das Handbuch Juristische Rhetorik bietet einen umfassenden Überblick zur Rechtsrhetorik und weiterführende Hinweise. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Wie schätzt ihr die Schriftsprache durch die internetbasierte Kommunikation gefährdet ein?
Die internetbasierte Kommunikation kann die Schriftsprache in gewisser Weise gefährden, da sie oft von Abkürzungen, Emojis und informellen Ausdrücken geprägt ist. Dies kann zu einer Verarmung der Sprache führen und die Fähigkeit zur korrekten Rechtschreibung und Grammatik beeinträchtigen. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass die Schriftsprache in anderen Kontexten weiterhin gepflegt wird und dass die Fähigkeit zur differenzierten Kommunikation weiterhin wichtig bleibt.
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Was sind die grundlegenden Merkmale und Funktionen von Schriftsprache in menschlicher Kommunikation?
Die Schriftsprache ermöglicht die dauerhafte Festhaltung von Informationen und Gedanken. Sie dient der Verbreitung von Wissen über Raum und Zeit hinweg. Zudem ermöglicht sie eine präzise und strukturierte Kommunikation.
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Welche Rolle spielt die Schriftsprache in der Kommunikation und Bildung der Gesellschaft?
Die Schriftsprache spielt eine zentrale Rolle in der Kommunikation, da sie es ermöglicht, Informationen über Raum und Zeit hinweg zu übermitteln. In der Bildung dient sie als Grundlage für den Wissensaustausch und die Vermittlung von Kenntnissen. Durch die Schriftsprache können komplexe Gedanken und Ideen präzise und dauerhaft festgehalten werden.
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Welche Bedeutung hat die Schriftsprache für die menschliche Kommunikation und kulturelle Entwicklung?
Die Schriftsprache ermöglicht es Menschen, Informationen über Raum und Zeit hinweg zu kommunizieren und zu speichern. Sie ist ein wesentlicher Bestandteil der kulturellen Entwicklung, da sie den Austausch von Ideen, Wissen und Erfahrungen ermöglicht. Durch die Schriftsprache können komplexe Gedanken und Emotionen präzise ausgedrückt und weitergegeben werden.
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